lunes, 13 de septiembre de 2010

Vocabulario de Teoría de Comunicación





1) Historia:

Según Agnes...

"Exposición de momentos, sucesos o acontecimientos de un tiempo o época que son de importancia. Pueden ser tanto verdaderos como falsos dichas exposiciones pero no dejan de ser historias."

Ileana explicó...

“Relato de algún hecho del pasado.”

Lorena dijo...

“Acontecimiento ocurrido en un determinado tiempo. Éste se compone de personajes reales, sucesos y ambiente.”

Glaelis abundó...

“Lo que se cuenta; anécdotas que suceden y se cuentan con un propósito específico.”

Rafael señaló...

“Hechos pasados, que ocurren en la vida de los seres humanos.”

Frances concluyó...

“Término que comprende desde las primeras escrituras de la humanidad, estudio científico del pasado.”

2) Investigación:

Según Agnes...

"Hacer un estudio sobre algo en particular o de lo cual se desea conocer más información."

Ileana explicó...

“Utiliza medios de búsqueda para recopilara nueva información.”

Lorena dijo...

“Es el proceso de búsqueda de información. Ya sea, para confirmar o encontrar información.”

Glaelis abundó...

“Una averiguación exhaustiva con un propósito determinado.”

Rafael señaló...

“Proceso que se usa para buscar evidencia o datos de algún objetivo en particular.”

Frances concluyó...

“Ir en la búsqueda e indagar en el trasfondo, utilizando diversos medios y métodos, para descifrar o descubrir datos o evidencia acerca de un elemento o situación.”

3) Teoría:

Según Agnes...

"Tener una hipótesis o idea sobre algún tema en específico y que el mismo no ha sido probado anteriormente."

Ileana explicó...

“Son instrucciones a seguir para hacer o formar algo explicado en forma escrita o oral.”

Lorena dijo...

“Son hipótesis que han pasado por un proceso de investigación y han sido comprobadas positivamente.”

Glaelis abundó...

“Una idea que se tiene sobre algo en específico y se quiere probar a través de una investigación.”

Rafael señaló...

“Suposición de algún tema o posición que trata de probar algo en particular.”

Frances concluyó...

“Versión que se cree, sobre algún suceso.”

4) Modelos:

Según Agnes...

“Un punto de referencia que puede ser estudiado o imitado.
Información: dar a conocer algo; ya sea un tema, noticia y/o comentario.”


Ileana explicó...

“Esquema explicativa de una situación o hecho real a imitar.”

Lorena dijo...

“Sistema de clasificación de información, datos, representaciones y teorías.”

Glaelis abundó...

“Un ejemplo a seguir; una guía.”

Rafael señaló...

“Ejemplos que se utilizan para llevar a cabo una idea o pensamiento según alguna regla en particular.”

Frances concluyó...

“Ejemplos a seguir en distintas áreas, comunicación, moda, etc.”

5) Comunicación:

Según Agnes...

“Arte o forma de comunicarse, según la Real Academia Española (RAE), es la transmisión de señales mediante un código común al emisor y receptor.”

Ileana explicó...

“Es la forma de expresar una idea creada que será entendido con claridad por los demás.”

Lorena dijo...

“Es el proceso mediante el cual transmite información de una entidad a otra.”

Glaelis abundó...

“Acto de comunicar; una correspondencia o carta; acto que ayuda a que los seres vivientes se entiendan mejor y puedan vivir en comunidad.”

Rafael señaló...

“Posición en que dos personas se entienden de alguna manera sea de lenguaje o expresión sentimental.”

Frances concluyó...

“El arte de expresarse de un lado hacia otro.”

6) Vida:

Según Agnes...

“Puede definirse de varias maneras: estado de actividad de los seres orgánicos, modo o estilo en que una persona se desenvuelve a diario y/o ser humano.”

Ileana explicó...

“Procesos de actividad y reacciones en la duración de las cosas.”

Lorena dijo...
“Manifestaciones de la naturaleza en un determinado tiempo.”

Glaelis abundó...

“Lo que sucede todos los días; duración de algo o alguien; estado de un ser orgánico.”

Rafael señaló...

“Se dice de la presencia espiritual de un ser o la costumbre o cultura de la existencia de algo o alguien.”

Frances concluyó...

“Todo aquello que pueda nacer, desarrollarse y morir, entre otros.”

7) Sociedad:

Según Agnes...

“Grupo de personas que tienen cosas en común pero a la vez son distintas el uno del otro.”

Ileana explicó...

“Comunidad de individuos compartiendo creencias, valores y moral.”

Lorena dijo...

“Grupo de personas que comparten una misma cultura o región de vivienda.”

Glaelis abundó...

“Conjunto de personas que comparten un mismo espacio.”

Rafael señaló...

“Conjunto de personas de un lugar en particular con costumbres diferentes.”

Frances concluyó...

“Grupo de personas que compartes costumbres, tradiciones, formas de vida.”

8) Cultura:

Según Agnes...

“Conjunto de modos y/o estilos de vida que pueden traspasar de generación en generación. Por medio de la misma, una sociedad puede regular el modo de vida de las personas.”

Ileana explicó...

“Conjunto de valores y actitudes que son dictados por la sociedad.”

Lorena dijo...

“Se compone de código, creencias, vestimenta, normas, rituales, religión, etc.”

Glaelis abundó...

“Conjunto de actividades, costumbres y pensamientos que identifican a un pueblo.”

Rafael señaló...

“Lo que identifica a una raza en su forma de vida y sus raíces.”

Frances concluyó...

“Regulaciones, métodos de vida, patrones que la sociedad utiliza entre las personas que lo componen para liderar o regirse.”

9) Actores:

Según Agnes...

“Persona que interpreta un papel y que puede adaptarse a diversas actitudes.”

Ileana explicó...

“Personas que cumplen un papel en la sociedad como modelos a seguir.”

Lorena dijo...

“Personas que interpretan a un personaje.”

Glaelis abundó...

“Persona que interpreta o personifica un papel en una obra escrita o teatral.”

Rafael señaló...

“Individuos que expresan un pensamiento o acción sin ser los originales protagonistas de las personas reales.”

Frances concluyó...

“En el proceso de comunicación los actores vienen siendo el emisor, receptor, sujetos y los agentes.”

10) Expresiones Comunicativas:

Según Agnes...

“Formas en la cual una persona puede transmitir el mensaje que quiera llevar.”

Ileana explicó...

“Mensajes enviados por medio de lenguaje verbal y no verbal.”

Lorena dijo...

“Mensajes visuales o auditivos, difundidos por los medios de comunicación.”

Glaelis abundó...

“Gestos que se hacen para lograr comunicar algo.”

Rafael señaló...

“Alguna señal o lenguaje que diga o se entienda algo en particular.”

Frances concluyó...

“Acciones que se utilizan para llevar la comunicación.”

11) Tecnologías de Información:

Según Agnes...

“Estudio, diseño o dirección de los sistemas de comunicación.”

Ileana explicó...

“Técnicas de crear información.”

Lorena dijo...

“Equipos y medios de informática, Internet y telecomunicaciones.”

Glaelis abundó...

“Medios avanzados de comunicación que transmiten información.”

Rafael señaló...

“Referente a los equipos o métodos de transmitir datos digitalmente.”

Frances concluyó...

“La información vía medios electrónicos.”

12) Instrumentos de Comunicación:

Según Agnes...

“Todos los medios por los cuales los seres humanos pueden llevar su mensaje: radio, prensa, redes sociales, etcétera.”

Ileana explicó...

“Herramienta de ayuda.”

Lorena dijo...

“Conjunto de herramientas, utilizados por los medios, para divulgar un mensaje en específico.”

Glaelis abundó...

“Conjunto de elementos que nos permite comunicarnos unos a otros.”

Rafael señaló...

“Puede ser pensamiento o medio para decir o mostrar algo en particular.”

Frances concluyó...

“Piezas creadas y unidas con el fin de hacer música. En comunicación son las herramientas que se utilizan para lograr o transportar la comunicación.”

13) Naturaleza:

Según Agnes...

“Estado natural de una persona, conjunto de todo lo que compone el universo.”

Ileana explicó...

“Espacio donde vive y se expresan los seres vivientes.”

Lorena dijo...

“Trasfondo físico, emocional y moral de cada ser.”

Glaelis abundó...

“Origen, esencia característica de cada ser; especie o género; lugar de procedencia de algo o alguien.”

Rafael señaló...

“Todo ser viviente que nos rodea sea físico, animal o vegetal.”

Frances concluyó...

“Todo físico y con vida o que haya nacido/crecido de la tierra.”

14) Creencias:

Según Agnes...

“Convicciones, ideales y/o opiniones de firmeza de las personas.”

Ileana explicó...

“Doctrina de ideas que rigen al ser humano.”

Lorena dijo...

“Son metas y reglas, dictadas por la Fe de un individuo.”

Glaelis abundó...

“Doctrinas; firme asentimiento o conformidad con algo.”

Rafael señaló...

“Pensamiento o ideas en que un individuo fundamenta su vida y actos para consigo mismo y los demás.”

Frances concluyó...

“Las conclusiones o forma de pensar de un individuo o grupo particular.”

15) Ética:

Según Agnes...

“Conjunto de normas sociales que rigen a la conducta humana.”

Ileana explicó...

“Moral dictada por la sociedad considerando lo que está bien o mal.”

Lorena dijo...

“Normas basadas en la moral, dictadas por la sociedad.”

Glaelis abundó...

“Decoro; comportamiento conforme a la moral.”

Rafael señaló...

“Lo verdadero y honrado que un individuo manifiesta en sus actos.”

Frances concluyó...

“Es lo que se inculca en la sociedad y lo forman los valores, respeto, la forma de la persona vivir, la moral y el deber del hombre.”


16) Leyes:

Según Agnes...

“Reglas, disposiciones o normas establecidas para que la sociedad pueda seguirlas.”

Ileana explicó...

“Reglas y normas establecidas por el ser humano hacia la conducta a seguir en la sociedad.”

Lorena dijo...

“Normas dictadas por el Gobierno de algún país.”

Glaelis abundó...

“Reglas o normas constantes e invariables que mantienen el orden.”

Rafael señaló...

“Reglas establecidas en un lugar para mantener un orden y conducta.”

Frances concluyó...

“Informes jurídicos que son radicados para regir la sociedad en base a ellas.”

17) Realidad:

Según Agnes...

“Algo existente, verdadero.”

Ileana explicó...

“La verdadera situación del presente que se vive en el día a día.”

Lorena dijo...

“Situación verídica.”

Glaelis abundó...

“Lo que es cierto o verdad.”

Rafael señaló...

“Todo lo que se muestra en ese momento y en ese instante y único en su existencia o situación.”

Frances concluyó...

“Todo aquello que puedes percibir en sano juicio.”

18) Información:

Según Agnes...

“Según la Academia Real Española, significa “comunicación o adquisición de conocimientos que permiten ampliar o precisar los que se poseen sobre una materia determinada”. Información puede basarse en todo material que pueda recopilarse a beneficio de una persona para contestar dudas o preguntas.”

Ileana explicó...

“Datos importante de un tema para adquirir nuevo conocimiento.”

Lorena dijo...

“Datos sobre un tema en específico.”

Glaelis abundó...

“Datos que se obtienen sobre algo en particular.”

Rafael señaló...

“Datos de algún tema en particular.”

Frances concluyó...

“Datos que han sido recopilados y que tienen el poder de hacer cambiar en distintas formas al receptor de la misma.”

19) Representaciones Comunicativas:

Según Agnes...

“Toda aquella comunicación que puede nacer de las relaciones interpersonales y las cuales transmiten una información.”

Ileana explicó...

“Ideas expresión de un mensaje.”

Lorena dijo...

“Signos y símbolos expresivos, desarrollados por un individuo o medio, para difundir un mensaje.”

Glaelis abundó...

“Expresiones físicas o corporales que se hacen para llevar a cabo un mensaje.”

Rafael señaló...

“Ejemplos de tipos de formas de decir o expresar sea algo en particular.”

Frances concluyó...

“Donde y como la comunicación logra manifestarse.”

viernes, 3 de septiembre de 2010

La Cucaracha




Según investigaciones reciente se ha encontrado que la cucaracha tiene un rol importante en la historia de nuestra sociedad. A pesar que nuestra cultura es apática a su naturaleza.

Investigaciones científicas demuestran que esta pueden adaptarse a su ambiente y transiten información a través de sus antenas como instrumentos de comunicación. Estas demuestran sus expresiones comunicativas de libertad cuando revolotean en todas direcciones causando en la humanidad la ley de “corre cuando puedas”.

Existe la teoría popular que explica como la cucaracha es resistente a la radiación puede continuar con vida sin respirar hasta 45 minutos, además pueden vivir 7 días sin cabeza limitándolas a su única opción de tecnología informativa.

En países como Tailandia utilizan a la cucaracha como actores de entretenimiento. Pintándolas, añadiéndole joyas y piedras preciosas como representación comunicativas junto a las modelos como ocurrió en un episodio de America’s Next Top Model. En cambio, indígenas de los bosques de las amazonas tiene como creencias utilizar las cucarachas como instrumentos curativos.

La realidad es que la cucaracha es un asco. Existen leyes que regulan sus existencia, por lo cual le suplicamos que por ética no las mates.

¡HOLA!


¡Bienvenidos!

No se desesperen, queridos lectores. Dentro de unos días, estaremos posteando nuestros pensamientos e ideas sobre teoría y comunicaciones. Nos encontramos deseosos que ustedes puedan leer, disfrutar, aprender y debatir.

Mientras tanto, los dejamos con el tráiler de la película, Thank you for Smoking. ¿Porqué esta película? Por la sencilla razón, de ésta se compone de toda las disciplinas que discutiremos en un futuro en este blog. Debate, comunicaciones, mensajes persuasivos, prensa, publicidad, juegos sicólogicos, entre otros.

Le recomendamos que le den un vistazo a este filme y debatan sobre ella. Estamos 100% seguros, que les encantará.